翻书闭书考试，不当行为的四个方面以及主管应如何处理。

大家都想了解一些关于不当行为的四个方面以及主管应如何处理。和一些翻书闭书考试的相关题，接下来就让小编带大家走进不当行为的四个方面以及主管应如何处理。的案吧。

本文不涉及高考、研究生入学考试、公务员考试、大学英语四级、大学英语六级等非常严格的国家考试。每个考点有30人参加考试，只要监考人员认真负责，你就没有机会。

本文不涉及植入式耳塞、智能笔、VR眼镜、智能手表等高科技手段的使用。高科技方法非常昂贵，普通学生无法使用。

本文仅针对普通学校和学生的常规期末考试，从四个方面系统分析了各种作弊方式的利弊、适用范围以及督导人员应如何应对。

请注意，本文中监管者使用的方法是指防止作弊的方法或检测作弊的方法。如果你是一个杀手老师，只看他一眼就吸引你的注意力，没有任何讨论，那么这超出了本文的范围。

关键词监视、欺诈。

第一种状态一切由你决定

作弊的第一种状态是笨拙的，很大程度上取决于自己。无非是不成熟、笨拙地查手机、翻书、偷看等等。

该方法原始、简单、粗暴，没有任何技术含量。

我们来一一分析

11看一下你的手机

含义在考试现场用手机检查您的案。

优点智能手机可以存储大量数据，甚至可以使用百度，非常方便。

缺点根据考试中心规定，手机不能佩带在身上，拿出来视为违规，所以可操作性较差。

适用范围太窄，无法讨论。

主管回应严格执行金属探测器的使用，禁止持有手机。

12翻一本书

含义翻阅教科书、复习材料或工作表等。

优点针对性强。如果你对课本很熟悉，而且老师也强调了重点，那么会更容易找到案。

缺点教材资料较大，不能藏在课桌上，只能放在臀下或大衣里，目标明确。

适用范围可操作性很差，除非老师看管。

主管的回应上交材料、整理办公桌、多巡视。特别注意那些经常抬头看导师的申请者，为什么他们总是不假思索地看着老师呢？

13去洗手间寻找案

含义该方法源自书籍翻译的第二个案例。

如果您在考试期间被允许使用卫生间，请提前将您的材料放在卫生间的某个地方，然后使用卫生间阅读您的案。

优点主管充其量只是陪你去洗手间，连看都不看你一眼。有一定的可操作性。

缺点内存要求较高。一定要先背题目，读完之后再记住案。

适用范围不能适用于成绩低的学生，只能达到一定分数，效率不高。对于表现较好的学生获得更高的分数可能很有用，或者对于接近及格的学生获得额外的及格分数可能很有用。

主管的回应打开浴室门，看他拉。

14窥视

释义指在没有他人帮助的情况下，茫然地看着自己。

优点证据不明确，一些执法人员无法抓住你，而且风险很低，因为你一开始只会收到至少一到两次警告。

缺点没有人配合，也很少能看到有效的案。

覆盖面成绩差、胆小、不受欢迎的学生只能盲目偷看，才能杀死老鼠。

主管复不要轻易沉迷。不然你的胆子会越来越大。第一次发现它的时候，我把它搬到了考场另一个空旷的地方，但5米之内没有任何生命。

15.论文提交过程中的抄袭行为

含义交接铃声响起，大家一起交卷，场面一片混乱。主管忙着收集资料，趁混乱抄袭填空。

优点场景混乱，不易发现，观察者发现后无法自行采取行动，风险较小。

缺点持续时间只有几秒到十多秒，适合填空选择题等。

适用范围仅适用于大家在最后一刻提交难以写的主题论文的情况。

普罗克特的回应绊倒铃声响起，考生被要求停止写作但不要移动。主管在房间里走来走去，密切监视。另一位老师将试卷一张一张收起来，直到所有试卷都收齐并清点完毕，宣布考试结束，考生们可以起身离开。

区域2团队作战

教师的解决方案为Word文档设置密码并使用文档粉碎机。与大学办公室和学术事务部门密切合作，防止泄密。

总结

本文将作弊行为分为四个领域，以普通学校普通考试为对象，系统分析了各种作弊方式的特点、优缺点、适用范围以及督导人员的应对方法。警告学生作弊，也是督导人员监控行为的参考，机动性强，具有现实意义和社会价值。