山东大多措并举打好学生“共抗疫情、爱国力行”“云战疫”

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山东大学深入学习贯彻总书记重要讲话批示精神，深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》。影片融合了疫情防控期间与祖国同呼吸、与民族同呼吸的史实和事例，特别是山东齐鲁医院、二院医务人员身穿白甲、奋发图强的感人故事。逆势而行。嵌入“共同抗疫、践行爱国主义”主题教育，创新开展多项寓教于乐、丰富多、大众化的思想教育。活动从“键对键”、“屏对屏”到“心对心”形成闭环，各主体各显神通，形式百花齐放。停课促教，确保思想教育不辍学，努力培养广大学生成为有思想、有感情、有担当、有担当、德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，身体上，艺术上，身体上。

通过三个方面深化“云”思想政治教育、培育人心。各校领导在线深入学生课堂，以身作则，践行德育，倾听学生心声，了解学生情况，利用抗击疫情中涌现的感人故事、优秀典型等教育元素，全面引导学生积极向上。健康成长。校党委书记郭新立参加成方五才艺班线上主题团日活动，并用“伟大”、“优势”、“爱”三个关键词表达了自己的感受；范黎明校长出席2017级金融1班班会并与同学们分享了抗击疫情的三个感人瞬间。学校各部门负责人、学院领导纷纷与学生取得联系。教学党支部和学生党支部开展线上共建，创新方式方法，拓宽了解学生、服务学生、引导学生的渠道，深入推进三轮教育工作。广大教师职业医务人员的教育意识和教育行动进一步提升，为学生树立了做学生、做人的榜样，引导学生具有强烈的家国情怀、勇于拼搏的精神。

实施“云”党建，勇担使命，不忘初心。各学生党支部充分发挥战斗堡垒作用，印发了《学生党员承诺书》和《关于“维护网上课堂秩序，提高网上学习效率”的建议》，团结带领学生深入开展各学生党支部充分利用腾讯会议等云开展网上党建，重温入党誓词，积极学习总书记关于抗击疫情的重要讲话和重要批示精神抗击疫情，学会引领；全体学生党员用行动践行初心使命，彰显责任，带头落实学校部署要求，主动承担社区、村里的防疫工作；积极向疫区和学校捐赠资金和物资，利用山东视点、学生在线微信公众号、网站等多种，为一线医务人员鼓励、送去祝福；积极联系教育群众，通过微信推送宣传防疫知识和最新疫情情况，引导周围学生明确学习目标和未来计划。在这场战斗中，“亮出身份、带头、作表率”，让党旗在抗疫一线高高飘扬！

加强“云”班建设，齐心协力，共克时艰。开展学生班级骨干网上培训交流，更好发挥班级学生骨干的模范带头人和榜样作用。各班级、团支部集中力量抗击疫情，开展自我教育，召开“云”班会、“学雷锋”系列团日活动，观看疫情防控国家思想政治课，抗“疫”集体课程。向奋战在一线的医护人员致敬；号召同学们志愿奔赴疫情防控第一线，捐款捐物，用视频、绘画、海报、散文、诗歌、歌曲等方式为疫区加油，传递爱与温暖。开展自助服务，倡导健康生活方式，制定居家生活计划，打卡学习、生活、运动，做到“缓不缓”；积极宣传抗疫知识，传达信息，帮助学生端正心理、调节情绪。严格自我管理，积极开展信息采集、建账等疫情防控工作，及时掌握每位学生的健康状况并上报。当前疫情形势下，我们一定要为打赢这场疫情防控阻击战作出自己的贡献！

精准“云”指导，合力抗击疫情。积极利用网络，加强对学生的思想引导，策划开展“学校在我心中、同学在我心中”、“诚信状况”等一批主题教育活动，整合学校涌现的先进人物和典型事迹。抗击疫情进课堂，激励师生，成为思政课主渠道；在线辅导员、导师、主要获者可以了解榜样精神，感受榜样力量；辅导员以“携手抗疫，共同成长”为主题，向学生发送云信函，将原来与学生面对面的交流，搬到线上，以书面对话的形式进行。有的用图画漫画或简单的图画，有的录制音频、视频来解惑、排忧解难。发布《关于全体学生延迟开学期间积极在家开展工作的倡议》，启动“三六”教育工作计划，举办全校学生平板支撑比赛，引导学生“乐在其中，强身健体”。居家锻炼“增强体质、完善人格、锤炼意志”；开展“学生图书推荐”活动，营造良好的读书氛围和浓厚的学术氛围；通过中华优秀传统文化知识竞赛，增强学生的民族归属感、认同感和荣誉感；通过科普视频、、互动直播等方式，科普疫情防控知识；疫情防控中英文对比，分类指导、精准落实、重点学生全覆盖；各项活动引导学生“宅”不宅家、“云”植树、网络比赛、厨师大赛、“云”歌声致敬医护人员。坚持五育并举，聚力育人，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

提供全程“云”服务，为成长提供指导和支持。充分利用信息技术，确保服务持续、方法创新、措施有效。开发“疫情防控信息报送”等小程序，实时动态收集了解学生日常变化。加强网上校园招聘和就业信息服务，整合用人单位直播、网上笔试、面试；实施“春风暖心就业指导计划”，开设“大学生就业创业指导与职业规划”课程，依托职业陪伴和就业信息系统，全面实行毕业生网上签约、网上审核。全面开展毕业生调研，研究制定详细的学业和职业规划，加强对重点群体的支持和指导。启动助学紧急救助机制，向湖北家庭经济困难学生发放临时困难补助，设立专项资助基金为贫困学生在线学习提供流量支持，组织在线勤工助学活动。利用网络在线进行论文辩，探索和规范“云辩”模式，确保毕业生顺利毕业。

实行“云”管理，构筑严密的学术战线和产业战线。整个学生和工作队伍坚持双管齐下，纷纷模拟学生返校后的各种情况，以高度的责任感和强烈的使命感，打赢了疫情防控阻击战。突出重点，统筹谋划，分类指导，精准施策，做好顶层设计，精心安排部署；进行全面监测和监控，了解学生情况；开展思想教育，引领正确方向；落实管理服务，传递人文关怀；诠释责任使命，保障学生健康；投身疫情防控，展现青春力量。充分发挥主观能动性，积极思考、主动行动，开展网上“四进”工作，进网上课堂、进家庭宿舍、进家庭游乐场、进“重点”网络，不断优化和完善提高教育效果和工作质量。我们必须把各项工作抓实、抓细、抓实。开展疫情防控背景下辅导员交流活动。各研讨小组利用腾讯会议、WELINK、钉钉等线上交流，共同探讨疫情防控期间如何更好地推进就业和学生教育管理工作。跨校区、跨院系、跨学科进行15个专题交流讨论，进一步提升辅导员专业能力，增强辅导员队伍凝聚力和战斗力。

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