我心中的思政课微电影剧本《星星之火，点燃思想之光》

小伙伴应该都想知道我心中的思政课微电影剧本《星星之火，点燃思想之光》和监狱疫情情景剧剧本范文的一些题，接下来让小编带你揭晓一下关于我心中的思政课微电影剧本《星星之火，点燃思想之光》的题。

作者卓成良

类型高校思想政治教育剧

故事梗概世界面临百年未有之大变局。年轻人正站在复杂的十字路口，面临未来之路。“我们该怎么走？我们该去哪里？怎么走好？”等题引发了某大学师生之间的头脑风暴。在此过程中，讲师创新了教学模式。师生们以过硬的专业知识和知行合一的态度，讲述和回忆了脱贫村民在乡村振兴过程中再次遇到困难，师生们前去排忧解难。通过镜头展现党员的初心使命，展示一名普通党员教师的光辉形象，让党员用一颗火花点燃青年学生的思想之光，影响青年人的成长。火种代代相传的过程。故事告诉我们，高校在思想政治教育下，让学生坚定理想信念，立德育人，铸魂立人，在默默的誓言下引领青少年前行的道路。镰刀和锤子。

人物

陈老师女，思想政治特级讲师，优秀党员，贫困山区反击战博士生，马克思主义理论专业，负责学院马克思主义学院课程乡村振兴-大学结局帮助导师

余同学女，贵州贫困生，预备党员，与卓同学是一对大学情侣。乡村振兴-大学生志愿者

李同学男，在广州出生长大，家庭比较富裕，是班里的一员，创新、好动、调皮。

郑同学男，重读大二学生，同班同学。

卓同学男，广东人，预备党员，学习好，思想悟性高，与于同学是恋爱关系。乡村振兴-大学生志愿者

王大爷山区务农、骑摩托车拉客为生

梁书记帮村的山村村书记，也是他住的房子的主人。

金阿姨、李叔叔、小梁叔叔村代表、农民、精准扶贫对象

小嘎子村里的孤儿

一般环境拍摄地点大学校园，偏远落后山区

场景1:

时间周一上午

地点思维课堂

主要人物陈老师、于同学、卓同学

第二人物其他同学、李同学、郑同学

序幕思想修养教室的讲台上，有一本略显破旧的绿皮书，格外引人注目。书中有很多标记。书名是《思想道德法基础》。黑板上写着一句特别铿锵有力的一句话“时间的河流流淌不息，每一代年轻人都必须面对和回时代的卷！”看得出来，陈老师对于接下来的课程已经做好了充分的准备。

故事一开始，陈老师一如既往地换上礼服，郑重地将党徽别在胸前，精神抖擞地快步走向教室。由于陈老师已经提前宣布今天要上一堂以思想政治教育为主导的赋能课，于同学和卓同学是第一个到达教室的，其他同学也陆续进入了教室。终于，上课前，郑同学几分钟后就来了。

上课时，陈老师站在班级中央，等待着同学们到来。从第一个进入教室的学生到最后一个坐下的学生，她总是站着微笑着面对每个人。

陈老师同学们，来上课吧！

学生

陈老师我相信同学们都应该对中国近代史有一定的了解。在那个悲惨的旧社会里，无数人生活在水深火热之中。在那个急需帮助的时代，一群年轻人挺身而出，高举民主民主事业。科学的旗帜掀起了新民主主义的开端，并不断壮大，最终迎来了我们的新中国。今天我们跨越过去和现在，采用新的教学方法。今天，当世界面临百年未有之大变局，就像黑板上写下的大字一样，我们将和大家一起探讨一个大家都非常关心的话题——年轻人的未来之路。去哪儿？青少年应该具备什么样的思想道德文化素质才能越走越远？

陈老师在开始研究之前，我会给每个学生一张白纸，请大家在纸上写下，你心目中的未来是什么？多年来，有谁的成长经历给你留下了深刻的印象吗？

在老师的安排下，教室变得安静，窗外的阳光透过树叶照射进来。学生们低头写字的样子，显得特别有活力、甜蜜。

于同学正在和卓同学偷偷讨论对方想写什么。

卓同学你想写什么？

于同学正如你所想的那样。

卓同学

未来是怎样的青春是坦荡的。未来必须建立在年轻的我和年轻的中国之上。

给我印象深刻的人我的祖父，一位的同志，一位抗日英雄。年轻的爷爷经历了许多艰难险阻，经历了几十次大大小小的战争，他的奋斗目标很明确，那就是保家卫国，建设新中国。

于同学

未来是什么样子生在中国，你会幸福，你的梦想会实现。

给我印象最深的人作为一名红军第三代，给我印象最深的是我的家人。我的祖父和祖母都是在战场上牺牲的红军战士，我的父亲也是一名退役军人。他们对祖国、对自己事业的忠诚是我学习的榜样。

李同学

未来会是什么样子到时候，我会用我的力量。

印象最深刻的人我的父亲，一个农村人，靠着改革开放的春风，努力经商致富，一个人改变了一个村庄，致富了。今后，我会和爸爸一起不断进步。

郑同学

未来会怎样虽然未来不可预测，但我会忠于自己所爱，向未来迈进。

陈老师好了，时间到了，别写了。把你的名字写在纸上并转发出去。

同学们

陈老师同学们，你们写的纸我会好好保存的。毕业后的某一天，希望有的同学还记得我今天写的东西。希望有同学联系我拿回来，告诉我“老师，我做到了。”

卓同学对着隔壁的于同学笑了笑，仿佛想表达我的未来有你。他第一个说“好”。然后还在思考的同学也纷纷说“好”。

陈老师指着黑板上的一排方块字我们今天的课就是解黑板上的这句话“时间的河流流淌不息，每一代年轻人都必须面对和回时代的卷！”同学们，请打开你们的思路。阅读课本的第一页并通读一遍。

同学们

陈老师同学们，这节课我们来谈谈什么样的年轻人才能更好地拥抱新时代？

陈老师我想请同学们，谁能回我，什么样的年轻人才算好年轻人？青少年应该具备怎样的思想道德修养才能更好地拥抱新时代？年轻人应该具备哪些能力才能勇敢前行？

卓同学老师，我认为我们现阶段需要好好学习，有良好的思想品质，有家国情怀，有社会责任感。只有这样，我们才能成为优秀的年轻人，才能更好地拥抱社会。同时，要有为人民服务的品质，较强的专业实践能力和创新意识，这样才能勇往直前。

陈老师这位同学回得很好。其他同学还有什么想法或者补充吗？

同学们

陈老师同学们，一百多年前，我国一批爱国青年高举民主、科学的旗帜，开展了轰轰烈烈的五四运动，开创了中国新民主主义的开端。回顾百年风雨岁月，我们同龄的青年大学生勇敢地肩负起救亡图存的重任，以蓬勃的青春力量带领人民群众走向光明的未来。其中有学者鲁迅，党内先驱陈独秀、李大钊，甚至还有开国领袖。他们用青春的力量，给中国带来了翻天覆地的变化。正是因为有了这一代年轻一代，新中国才得以崛起。

陈老师相信大家都知道，虽然广东省的整体经济排名全国第一，但是同学们是否了解，在粤西、粤北的偏远地区，还是比较落后的，那里的生活就像看电视一样就像纪录片一样，他们要爬山、住泥房、教育资源落后。随着脱贫攻坚和乡村振兴的推进，情况正在慢慢好起来。2021年是全面建成小康社会的收官之年。我们有幸见证了祖国的强大。我想告诉大家，我们班有两个同学每到假期就参加乡村振兴服务活动。作为一名辅导员，每次回来都能感受到自己的收获很多。现在就请这两位同学上台分享这段难忘的经历，给大家上一堂独特的课吧！

卓和于异口同声地站了起来我们都是2020年加入这个项目的，当时我们还是大一的学生。我们服务偏远地区三年了，在服务过程中我们也认识了彼此。

场景2:

时间节假日

位置粤西、粤北偏远地区

主要人物陈老师、于同学、卓同学、王叔叔、梁书记、村代表肖嘎子

卓那一年疫情又复发了，老天爷对我们并不友善。于是，刚刚完成脱贫的村民就面临着各类农产品滞留损失的风险。在陈老师的指导下，我们与各位代表进行网上交流，通过各种渠道开展网上销售，但效果并不是很好。我们一致决定去村子里看看，寻找最好的解决办法。当时我主要负责协调老乡往全国各地邮寄货物，负责前后的各种活动以及与相关方面的配合，走访解决村民脱贫后的各种题，所以以确保他们不再陷入贫困。

于同学是的，那天我们一接到消息，就简单收拾行李了。不顾雨天泥泞颠簸，我们和陈老师一起坐了7个多小时的公交车，走了3趟才到达老乡家。但这些题都不能阻止我们前进的脚步。经过半个多月的线上线下及各种资源的整合、调动和优化，本季度的货品销售终于完成。最让我们欣慰的是，老乡们握着我们的手，手里拿着厚厚的，脸上挂着久违的笑容。我负责收集陈老师和老乡的各种意见，直播，新媒体推广。

小卓的回忆

经过一个多晚上的线上会议，我和小宇在课程中睡着了。最让我印象深刻的是，陈老师到达后似乎在电脑上孜孜不倦地思考着解决方案。快到的时候，陈老师过来叫醒了我们。我们都从震惊中回过神来，醒了过来。我抬头看着陈老师的眼睛，眼睛里布满了血丝，好像没有闭上眼睛休息。

到达山区县城后，我们骑着摩托车在路边马不停蹄地前往我们所援助的乡镇。那天下着倾盆大雨，由于摩托车没有遮盖，我们都湿透了。我们行驶在泥泞的地面上，各种黄泥和水溅到我们脸上，让我们显得狼狈不堪。我们顾不上休息，一路狂奔。正如出发前陈老师对我们说的那样“我们都是党员，我们永远记住我们对着锤子和镰刀宣誓的誓言。”

在摩托车上，我们讨论了这个题。

王叔叔

陈老师，我一直在等您的到来。梁书记今天一大早就来了，告诉我你今天要来村里。我今天很早就来到这里等大家。我们村子的救世主来了，我们老百姓又有了安全。

陈老师王叔叔，我们一定会尽力帮助大家。这是由于疫情的原因，各个企业的员工未能及时上班，给我们老乡卖农产品造成了困难。我一定会尽力想办法帮助大家解决。现在我们村的总体情况怎么样？您能告诉我们一些情况吗？

王叔叔你看，这几个月雨一直没有停过。再加上疫情管控和交通物流，今年我们这里的红薯、荔枝、玉米、五指桃都获得了丰收。但没有办法将其推向市场。您在我们村援建的唯一一家农副产品加工厂，因疫情无法开工。现在大量农产品滞销、无法长期储存。村民们一年来的汗水和收获都白费了。很多家庭都破产了。我们讨论了好几次，但没有得出任何结果。这次我们不知道该如何度过。有些家庭甚至不得不用食物来喂养牲畜，因为他们无法出售或保存它们。真是太浪费了，太浪费了！

陈老师王叔叔，您别紧张。我们一定会有解决办法的。你要相信党和政府。我们一定会尽力帮助大家走出困境。

我和小宇听了他们沟通的整个过程，并记录了相关情况。

由于路途遥远，我们下了三轮车，沿着王叔叔的脚步，沿着一条又长又细的土路进了村。天色已近傍晚，村民们都知道我们要来了。他们从早上就在路口一直等到太阳快要落山。他们一看到我们就兴奋起来。

梁秘书第一个上来握手，“陈医生，我们一直在等您，乡亲们都在等您呢，快进屋里坐吧。”

长途跋涉，我们三个人其实已经很累了，但是当我们看到村民们的时候，我们所有的精力都爆发出来了，我们跟着他们来到了书记家。

屋内，村民们拿出自家的农产品来招待我们。简单了解了村里的现状后，我们又来到仓库和加工厂进行实地考察。

陈老师梁书记，我来的时候和王叔叔聊了一会儿。我们长话短说，谈谈我们目前面临的情况。

梁书记受疫情影响，我们工厂的员工滞留外地，因隔离无法回来上班，导致工厂停工。同时，由于本月雨期过长，田间庄稼无法收割，交通拥堵、物流进不来，农产品大量囤积、损坏。每个人的时间和精力都花在了这些农产品上。现在我们村的老板和村民都很着急。这是每个人的生计。孩子们等着上学，老人等着看病。生存几乎是不可能的。

陈老师话不多说，我们去老乡家看看吧。

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