日语下雨图片大全卡通,卡通下雨图片唯美

不少人都想了解关于日语下雨图片大全卡通的题，本文就对卡通下雨图片唯美这样的题进行讲解，希望大家支持！

连接形式

1规则变更

五部分动词

a动词的后缀成为该动词所在行的第i段。

读“字结束行麻行，我字弥”==读

写``单词末尾的行kaline，Ijiki''==aki

neverdie“字尾行Na行，段字ni”==

Fubufubu“字尾行ba行，i片bi”==哟

上升“字尾行ra行，I字符ri”==

Kirurukiru“词尾行ra行，I字ri”==kiri

b当后面跟着“te,tarimo,teha,ta,tara,”时，五部分动词的连词形式变成浊音，也称为连词形式2。详细内容请参见《基础日语》第14讲。在本章中，所有“连接类型”必须为连接类型1，连接类型2必须标记为“2”。

动词去掉动词词尾和动词形式中的“ru”。

eattabe“排除以noru结尾的动词”==tabe

“从动词末尾删除ru”==oki

摄影“去掉动词末尾的ru”==ki

Yoruneru``删除动词末尾的ru''==Ne

“Sa”变为动词“Suru”变为“shi”。

做==是

不情愿==不情愿不情愿。

“Ka”改变动词。“Kuru”变成“ki”。

来来==来

2各种实际例子

A公司用途

通过组合a、form+开头回合、继续、结尾回合等来构成复合动词。

打印在你读过一遍的书页上。“请标记出您已经读了一半的书页。”

吃完后请清理干净。“吃完饭就收拾干净。”

你必须讨厌它。“我需要一个健康的身体才能继续学习。”

请您过来等候。“已经很晚了，我已经等不及了。”

使用b、+easy和hard等形式构成复合形容词。

这本书写起来很容易。“这支笔很容易写字。”

衣服很好，衣服很好，衣服很好。“这件衣服很时尚，但穿起来并不容易。”

理解该部分的内容。“这部分很容易理解。”

到你所在的地方来。“这是一个非常难以到达的地方。”

有关如何创建复合词的信息，请参阅本页“日语讲座”第14讲。

c、狭义动词变位形式2+te+助动词。

兄弟，我是原创。“我弟弟现在正在读书。”

美味的食物和一般的食物。“太好吃了，我都吃了。”

尤达先生来访，房子变得干净了。“我的朋友们来了，所以我打扫了我的房间。”

当我第一次来到这里时，我对这里既定的风格感到惊讶。“当你来到这里，你就会发现这里有多棒。”

有关狭义助动词的更多信息，请参阅本页《中级日语》第8讲。

d.使用形式+名词组成复合名词。

需要看的材料很多，但是直接看也没关系。“书很多，但真正读过的却很少。”

忘记事情。请注意不要忘记任何东西。

B、中盾法连续运用形状。

a、用于将两个单语句连接成并行语句。

下雨了，刮风了。“下雨了，风也很大。”

吃米喝酒。“又吃又喝。”

日本人不情愿地这么做，计算机也是如此。“我们学日语和电脑吧。”

山田先生、田中先生请来。一般来说，它被用作“山田也存在，田中也存在。”

b、用于连接两个单句，表达两个连续的动作。

早上起床，抬头，洗脸。“早上起床后，我会刷牙、洗脸。”

吃米喝茶。“吃完饭我们去喝茶吧。”

我做了广播体操和慢跑。“我们来做广播体操，然后去慢跑吧。”

铃木铃木来了，扮演铃木。一般用作“铃木先生来演讲”。

c表示操作的状态和原因。

留下撑伞的队伍。“我们出去吧，带把伞吧。”

看了自己想看的视频，很满意。“我能够看到我想看的电影，所以我很满足。”

老师会解释一切，让你明白一切。“大家都听懂了，因为老师给我们解释了。”

林先生来了，而且速度很快。总的来讲，“因为少林，会很热闹”。

C.名词法一些动词的连词形式=表达动作的名词

a、独立名词

我说了一些奇怪的话，引起了一阵笑声。“尽管我说了一些不恰当的话，但我还是被当成了笑话。”

我不会使用这家商店。“这家商店不接受赊账。”

开始接触新疆的少数民族吧。“新疆少数民族擅长跳舞。”

b、动词连词或形容词词干+动词连词名词

你会读书吗？“你会读写吗？”

早起锻炼身体。“早起对你的健康有好处。”

我们又一起上了公交车。“我坐公交车去和回。”

D.去和返回的目的。going和going动词+to+的连词形式。

食品的买卖。“我们去买点东西吧。”

这本书是我从图书馆借来的。“请去图书馆借本书吧。”

操场用于运动。“去操场做运动吧。”

E.某些助词的要求连词+nagara、tsutsu、tsu、shidai。

边看书边吃东西。“我们一边看书，一边吃饭吧。”

即使我知道这是错的，我也不会再回到题上来。“我知道这样不对，但我不会回应。”

世界在世界的中心。“人类是互相支持的。”

我出来做。“我的成功取决于我的精力。”

F.部分助词要求主词形式+五部分动词，如“te”、“tari”、“tara”、“temo”和“tate”必须是浊音。

进城买东西是个好主意。“去购物。”

周日，我听音乐、看小说。“周日听音乐、看小说。”

去北京时，请买一本字典。“你去北京的时候，请买一本字典。”

天要下雨，所以运动会明天举行。“即使明天下雨，运动也可以继续。”

做好很难，做好就是好事。“无论我怎么学习，我都拿不到好成绩。”

G.表达愿望愿望动词+愿望助动词的连词形式“我想要自己，我想要别人”。

a.欲望助动词的直接表达是自我和他人。

因私出国出差。“我想去国外。”

李先生也去了。“小李也想去。”

b.如果句后有补充部分，其他人也用助动词“太”表达愿望。

李先生也想去。“小李说她也想去。”

我在卫生纸上写给我的朋友，我想亲吻这次会议。“我写信给我的朋友说我想见见我的父母。”

c.对于暂时无法实现的异想天开的愿望，只能用wish助动词，而不用“计划”的形式。

私人月和月世界。“我想看看月亮。”

王先生想说的是开山。“小万说他想看看海底的山脉。”

H.造尊重句动词的连词形式+尊重的助动词“masu”。

山田和新的秘密。“我叫山田。”

老师已经回家了。“老师回家了。”

武王明天会来。“阿猛明天不会来。”

今天的公务不太顺利。“我今天没有太多工作要做，所以我不累。”

“I”表示过去或完成时动词的连词形式+过去助动词、五部分动词的变音/发声

A表示过去的事情，过去时态既可以用于肯定，也可以用于否定。

昨天下雨了。“昨天是雨天。昨天下雨了。”

昨天下雨了。“昨天没下雨。”

b，表示完成；如果完成，用过去时；如果没有，用现在时。

今天会下雨。“今天下了一整天的雨。”

天气阴雨，会下雨。“天气预报说要下雨，但还没下雨。”

J是几乎的意思。动词变位+助动词没错。

a表示该操作似乎正在发生。

今天迟到了。“我今天可能会迟到。”

今天下雨了。“看来今天不会下雨。”

b.即将发生的动作。

太小了，差点被车撞到。“如果再靠近一点，汽车就会相撞。”

我差一点就做到了。“我快迟到了。”

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